Philippe Wampfler

Eines der stärksten Argumente für die Verwendung von Noten beim schulischen Lernen ist ihre Voraussagekraft: Noten signalisieren, wer auf dem weiteren Bildungsweg oder im Beruf erfolgreich sein wird. Deshalb haben sie nicht nur eine Bedeutung, sondern auch eine Berechtigung, so das Argument: Sie enthalten Informationen darüber, wie Kinder und Jugendliche

Ich bin aus den Ferien zurück. Ab sofort gibt es wieder jede Woche einen Beitrag. Wer den Newsletter weiterempfehlen will: beurteilung.ghost.io ist die Adresse, wo man ihn abonnieren kann. Danke fürs Teilen! (Er ist und bleibt kostenlos.) Angenommen, ein Schüler erbringt in einem Fach konstant gute Leistungen. Seine

In den nächsten Wochen bin ich in den Ferien – und mache hier eine Pause. Wer etwas über Noten lesen möchte: Habe für die Republik aufgeschrieben, weshalb sich das Schweizer Bildungssystem nicht von Noten lösen kann. Und weshalb das Ungerechtigkeiten verstärkt.

Eine Messung ist das Ausführen von geplanten Tätigkeiten zu einer quantitativen Aussage über eine Messgröße durch Vergleich mit einer Einheit. Das sagt DIN 1319. Die Fragen, die sich in Bezug auf Noten stellt, ist darauf bezogen: * Sind Noten eine quantitative Aussage über eine Messgröße? * Welche Größe wird genau gemessen? Was

Hannah Arendt hielt 1958 eine Rede über die Krise der Erziehung. (Darin steht der wunderbare Satz: »In der Erziehung entscheidet sich, ob wir die Welt genug lieben, um die Verantwortung für sie zu übernehmen […]«) Aus amerikanischer Perspektive spricht sie darin über das britische System, Studierende auszuwählen: Was in England erzielt

Während ich in der Freistunde die Noten „meiner Klasse“ abschreibe, macht Frau Grimm die Noten für eine andere Klasse (ihre eigene?) fertig. Hin und wieder sage ich etwas, nur um etwas zu sagen, z. T. wundere ich mich ein wenig über die Noten, über Elisabeths Zwei zum

In Adelheid Duvanels wunderbarer Erzählung »Schritte« sagt der Grossvater über seinen Enkel: «Paul weiß nicht, dass es das Wichtigste ist, den Erwartungen zu entsprechen», flüsterte der alte Mann und befeuchtete mit der Zunge die Lippen. «Er begreift nicht, weshalb jemand sich anmaßt, ihn zu bewerten. Bald wird er seine erwartungsvolle

Schulen werden um eine Reihe von Boxen gebaut: Räume, Stundenpläne, Betreuungsaufgaben, gesetzliche Vorgaben…  Schulen stellen Lehrpersonen immer wieder Aufgabe, sich mal vorzustellen, wie eine Schule »outside the box« aussehen könnte. Diese Übungen sollten dabei helfen, Ziele oder Visionen zu entwickeln. Diese können aber keine Kraft entfalten, wenn sie dann wieder

Campbell's Law [https://en.wikipedia.org/wiki/Campbell%27s_law] sagt: > Je mehr eine quantitative Metrik für soziale Entscheidungen genutzt wird, desto stärker ist sie von Korruption betroffen. So verzerrt sie soziale Entscheidungen. Noten sind ein Beispiel dafür: Sie sind Entscheidungsgrundlagen für Versetzungen, für die Vergabe von

«Jugend und Psyche», Teil 2: Die Geschichte von Dao und JimKinder erben nicht nur Gene – sondern manchmal auch Belastendes aus der Vergangenheit. Ist Resilienz möglich?RepublikRepublik [https://www.republik.ch/2022/05/17/jugend-und-psyche-teil-2-ich-sah-in-jim-mich-selbst-es-war-wie-ein-sich-wiederholender-