Bücher

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In meinen letzten drei Büchern habe ich mich – teilweise zusammen mit anderen Autor:innen – intensiv mit der Frage beschäftigt, wie die Beurteilungskultur verändert werden müsste, damit sie zu einer Schule passt, in der das Lernen der Schüler:innen im Mittelpunkt steht – und in der die hier adressierten Probleme minimiert werden können.

Die Bücher sind im Buchhandel erhältlich:

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